Informer n’est pas former ! On dit souvent que trop d’informations tue l’information. Pour apprendre efficacement, il est nécessaire de hiérarchiser l’information reçue, de lui donner sens, de pouvoir la confronter avec ses représentations antérieures. Autrement dit, l’apprenant doit être guidé dans son cheminement tout au long de la formation qu’il suit à travers une progressivité qui lui permette de développer progressivement ses connaissances et compétences.

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