Pour la première fois, la FFP a posé à ses adhérents la question de leur implication dans les formations en ligne. Il apparait que 27 % des organismes interrogés réalisent des formations en ligne, principalement dans le cadre de sessions intra entreprise (dans 61 % des cas) et dans le domaine informatique et bureautique. Ce sont principalement les organismes de taille importante qui réalisent ces formations (59 % des organismes réalisant 3 à 10 millions d’euros de chiffre d’affaires et 55 % de ceux qui réalisent plus de 10 millions d’euros de chiffre d’affaires). Jean-François de Zitter est persuadé que l’activité liée à la formation en ligne est amenée à se développer dans la mesure où elle offre aux grandes entreprises un moyen de compenser les baisses de leurs budgets formation. Il appuie notamment ses observations sur le fait que « l’utilisation des technologies de l’information est désormais plébiscitée par 64 % des clients des organismes de formation (contre 51 % en 2007) ».
Archive pour février 2010
DÉVELOPPEMENT DES FORMATIONS EN LIGNE
Publié par Learn Concept le 17 février 2010
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L’évaluation des activités d’apprentissage
Publié par Learn Concept le 16 février 2010
Il faut aussi que chaque activité soit liée à une méthode d’évaluation appropriée. Or, si la formation à distance facilite l’évaluation formative et les diagnostics, elle oblige cependant à adapter l’évaluation sommative pour assurer la crédibilité des résultats. Ainsi, en matière d’examens, beaucoup d’institutions, même spécialisées en formation à distance, préfèrent les examens en salle.
Publié dans News Learning | Taggé: apprentissage, évaluation, connaissances, QCM | Commentaires fermés
Communication e-learning : ce qu’il ne faut pas faire
Publié par Learn Concept le 9 février 2010
Des erreurs assez courantes viennent parfois mettre à mal les plans de communication des entreprises.
Celles-ci peuvent être classées selon quelques thèmes, en fonction de leur récurrence…
Publié dans News Learning | Taggé: e-learning, formation, entreprise, apprenant, communication, motivation, fonction, déploiement | Commentaires fermés
Diffuser un plan de communication en e-learning
Publié par Learn Concept le 6 février 2010
communication, il peut être judicieux de communiquer plus ou moins en amont du déploiement :
s’il faut anticiper les inscriptions, susciter une demande auprès des managers, préparer les esprits à un changement opérationnel de la formation.
Publié dans News Learning | Taggé: communication, e-learning, médias, plan, push, société | Commentaires fermés
